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BENITO DEL CASTILLO GARCÍA  AN. R. ACAD. NAC. FARM.

ránea de nuestra Facultad de Farmacia, en el periodo en que fue di-
rigida por el Prof. Doadrio.

    A lo largo de su mandato, tuvo que afrontar huelgas de profeso-
res y estudiantes, promovidas tanto a nivel general del país, como
de la UCM, con reivindicaciones de todo tipo, muchas veces cape-
ando el temporal, ante posiciones de desencuentro, tal como acae-
ció a finales de 1979. Con frecuencia, debe tratar de resolver pro-
blemas que exceden a sus competencias, como la petición de juntas
paritarias.

    Bajo su decanato surge la nueva Facultad de Farmacia en Alcalá
y se va haciendo hueco, cada vez más firmemente, el CEU San Pablo.
Sin embargo, aumenta sin cesar el número de alumnos que deman-
da estudiar Farmacia en la UCM, más de los deseados en nuestra
Facultad, por falta de medios materiales y humanos.

    En los últimos años de la década de los 70, comienza a eclosionar
un nuevo Plan de Estudios, con las desazones y roces que siempre
surgen en la propia facultad y la incomprensión y, a veces, inflexibi-
lidad del Rectorado y Ministerio. En estas aguas difíciles, Doadrio na-
vega con buen rumbo, con más alumnos, pero también con nuevos
profesores en las aulas del edificio que hoy lleva su nombre. En estos
años se incorporan los profesores Gastón, Rivas Martínez, Vilas
Sánchez, Varela, Barceló y Piédrola, entre otros.

    Todo este panorama, está además sazonado con diversos proble-
mas surgidos en el Departamento de Físicoquimica, ante la actitud
beligerante de los estudiantes. Supongo que en esos días, D. Antonio
tuvo horas difíciles, que a buen seguro, superó con clarividencia.

    La Facultad de Farmacia madrileña y su decano también, ven au-
sentarse con pena a uno de sus más prestigiosos profesores, D. Manuel
Ortega, que se hará cargo de la nueva facultad hermana alcalaína.

    También le cupo la satisfacción a D. Antonio, de informar a su
Junta de Facultad, que el Decano Honorario D. Ángel Santos Ruiz,
había sido elegido Director de la RAF.

    La mejora de la calidad de la enseñanza, tanto teórica como prác-
tica, es una obsesión del decano Doadrio, tratando de lograrlo por to-
dos los medios a su disposición.

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