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Juan Antonio Gabaldón Estevan
La Academia Joven de Europa
Juan Antonio Gabaldón Estevan
Centre for Genomic Regulation (CRG), The Barcelona Institute of Science and Technology, Dr. Aiguader 88, Barcelona
08003, Spain. Universitat Pompeu Fabra (UPF). 08003 Barcelona, Spain. ICREA, Pg. Lluís Companys 23, 08010
Barcelona, Spain.
Corresponding author: toni.gabaldon@crg.es
INTRODUCCIÓN
El objetivo de este artículo es proporcionar
información sobre la motivación y características de la
Academia Joven de Europa (YAE, Young Academy of
Europe, en inglés). En el artículo se explica como la
organización surgió por iniciativa de las primeras
promociones de jóvenes investigadores de talentos
galardonados con las ayudas Europeas del Consejo de
Investigación (ERC, European Research Council, en
inglés).
En primer lugar se describen las características de estas
ayudas Europeas y el impacto que tuvieron en el sistema
de promoción de la ciencia de frontera llevada a cabo por
jóvenes investigadores. En segundo lugar se explican los
principales objetivos y acciones de la Academia Joven de
Europa y como el apoyo recibido desde su formación por
la Academia Europea, academia de investigadores senior
de alto prestigio, fue clave.
LA ACADEMIA JOVEN DE EUROPA
La YAE nació como respuesta a las primeras ediciones
de las ayudas del ERC a proyectos dirigidos por
investigadores en las etapas iniciales de su carrera como
científicos independientes. Tales ayudas, inicialmente
conocidas como ERC Starting Grants (ERC-StG),
marcaron un antes y un después en los esquemas de
financiación en la Unión Europea y países asociados [1].
Las vías de financiación tradicionales dentro del programa
marco Europeo iban dirigidas a la movilidad de científicos
entre países o a proyectos colaborativos entre grupos de
varios estados miembros. En el caso de proyectos
estrictamente científicos, no dirigidos a la formación de
científicos, las temáticas prioritarias venían establecidas de desarrollo continuo de su carrera científica y en su
abajo arriba, desde las instituciones Europeas, y con la
participación de los estados miembros. Las ayudas del
ERC eran fundamentalmente distintas, en tanto y cuanto a
que la excelencia científica era el único criterio para la
priorización de la financiación, siendo totalmente
independiente de la temática que se establecía de abajo a
arriba, partiendo del propio interés de los solicitantes y
solo estructurada en paneles temáticos (amplios) para su
evaluación por parte de pares. Además, desde sus orígenes,
una parte sustancial de la financiación de las ayudas ERC
se dirigió exclusivamente a jóvenes científicos, entendidos
como tales aquellos que estaban entre 3 y 12 años desde la
obtención de su doctorado y estaban en posición de dar un
salto hacía su plena independencia científica o hacia su
consolidación. Las ayudas ERC-StG tenían otras
cualidades que existían en algunos programas de los
350 @Real Academia Nacional de Farmacia. Spain
An Real Acad Farm Vol. 82, Nº 3 (2016), pp. 350-351
estados miembros pero que eran revolucionarias a escala
europea. El proceso de aplicación y selección no era
engorroso, e incluía una fase de entrevista para decidir
entre los finalista. Además la financiación concedida era
generosa, y por cinco años. Estas características atractivas
hicieron que las ayudas ERC-StG ganasen popularidad y
prestigio, siendo actualmente consideradas como uno de
los mejores esquemas de promoción de la ciencia de
calidad en Europa.
Los primeros agraciados con las ayudas ERC-StG,
jóvenes investigadores liderando proyectos de excelencia
en la frontera del conocimiento, compartían también
inquietudes que iban más allá de la curiosidad científica y
que abarcaban áreas desde el papel de la ciencia en la
sociedad, hasta las actuales políticas científicas. El
reconocimiento de que su perspectiva sobre estas materias
era diferente de la de los científicos más establecidos, y la
constatación de la necesidad de hacer llegar su voz a la
sociedad y a los estamentos políticos europeos, llevó a
varios de ERC-StG a organizarse y formar la Academia
Joven de Europa (YAE) en diciembre de 2012 [2]. Los
objetivos fundacionales de la YAE son los siguientes:
Proporcionar consejo y opinión sobre política científica
en Europa desde una perspectiva más joven.
Fomentar la implicación de científicos jóvenes de
primera línea en la definición de las estrategias futuras de
investigación Europeas.
Promover políticas basadas en evidencias científicas en
Europa.
Apoyar a otros jóvenes científicos en Europa en el
capacidad para pensar de manera estratégica sobre el
futuro de su propia disciplina.
Crear y fomentar una red de científicos jóvenes de
primera linea en Europa, que cruce las barreras entre las
diferentes disciplinas.
Es importante hacer notar que en el mismo mes de su
formación la YAE estableció una alianza con la Academia
Europaea (AE), en la que representantes de ambas
organizaciones son invitados a las reuniones de las juntas
directivas. Esta alianza proporcionó un impulso
determinante que ha ayudado a la YAE a establecerse
rápidamente. Por una parte la YAE se beneficia de parte de
la infraestructura existente en la AE, como la utilización
conjunta de los llamados Knowledge Hubs, oficinas
distribuidas en varias regiones de Europa. Por otra parte
nacer arropados por el reconocimiento de los
investigadores Senior, facilitó el rápido reconocimiento de