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Academia Joven: Mundial y Nacional
Javier M. Moguerza
Profesor Titular de Estadística e Investigación Operativa. Universidad Rey Juan Carlos
Corresponding Author: javier.moguerza@urjc.es An Real Acad Farm Vol. 82, Nº 3 (2016), pp. 347-349
INTRODUCCIÓN demostración de capacidades para transmitir a la sociedad
el impacto de la actividad científica y cultural en la
El objetivo de este artículo es concretar detalles sobre construcción de un planeta mejor. De hecho, el éxito de la
las Academias Jóvenes y sus objetivos y actividades. En Academia Joven Mundial se cimenta en la energía de sus
concreto, se describen las principales características de la miembros, que defienden apasionadamente el papel de la
Academia Joven Mundial [1] (en inglés, Global Young ciencia y la cultura como elementos clave para mejorar el
Academy) y las Academias Jóvenes Nacionales. mundo. La sede de la Academia Joven Mundial ha estado
entre 2010 y 2016 en la Academia de Ciencias y
En primer lugar es necesario definir qué es un Humanidades Berlín-Brandeburgo, y a partir de 2016
científico joven a efectos de estas academias. Se entiende estará en la Academia Nacional de Ciencias Leopoldina
por científico joven aquel que está al inicio de su carrera Alemana. Los fines de la Academia Joven Mundial son:
investigadora independiente, es decir, al inicio de su
carrera con capacidades propias e independientes 1) Reunir a los mejores jóvenes científicos y
(capacidad para dirigir grupos de investigación, elegir los creadores del ámbito cultural.
temas en los que investiga, solicitar proyectos de
investigación, etc). En resumen, al comienzo de su 2) Dar voz a los jóvenes científicos y creadores de
madurez creativa. Cultura.
LA ACADEMIA JOVEN MUNDIAL 3) Motivar, capacitar y movilizar a los científicos y
creadores desde el principio de su carrera.
La Academia Joven Mundial tiene su origen en las
reuniones de jóvenes científicos organizadas en septiembre 4) Abordar temas de especial importancia actual a
de 2008 y 2009 por el InterAcademy Panel (IAP) [2] como ser posible de forma multidisciplinar y temas interesantes
parte del “Annual Meeting of the New Champions” para el desarrollo de los jóvenes.
(conocido como el Summer Davos) del World Economic
Forum (WEF). Los participantes (jóvenes científicos de 5) Entre sus primeros objetivos y más importantes
primer nivel invitados por el WEF) decidieron fundar la está el apoyar la creación y soporte de las Academias
Academia Joven Mundial, orientada a promover la Jóvenes Nacionales y también su cooperación mutua para
investigación interdisciplinar, intergeneracional e establecer redes mundiales culturales interconectadas.
internacional. Se fundó definitivamente en Berlín, el 16 de
febrero de 2010 [3]. 6) Divulgar problemas educativos.
Es importante dejar claro que la Academia Joven 7) Fomentar la igualdad de género y de
Mundial no es una asociación de Academias, es una oportunidades en el acceso a la educación y a la carrera
Academia como tal, independiente, con unos criterios de científica.
selección de sus miembros basados en la excelencia
científica. Algunos ejemplos de actividades de la Academia Joven
Mundial son los siguientes:
La Academia Joven Mundial cuenta con el
reconocimiento del IAP, el WEF, la UNESCO o las a) Organización de reuniones internacionales de
Naciones Unidas, habiendo sido invitada a participar en representantes de Academias Jóvenes Nacionales. En
foros organizados por estas instituciones y organismos. En dichas reuniones se intercambian experiencias y puntos de
cuanto a apoyo económico, actualmente se financia con vista sobre las actividades que llevan a cabo las diferentes
fondos de la Fundación Volkswagen y el Ministerio Academias Nacionales en sus respectivos países.
Alemán de Educación e Investigación. Su número máximo
de académicos está limitado a 200. Hasta la fecha, han b) Programa de Jóvenes Embajadores
formado parte de ella 6 miembros españoles (4 Científicos. La Academia Joven Mundial trabaja para
actualmente en servicio activo y 2 exacadémicos). Los reducir la brecha científica entre países desarrollados y
miembros se eligen por periodos de pertenencia de 5 años, países en vías de desarrollo. Este programa conecta a
con una edad media de 40 años (y aproximadamente entre jóvenes científicos de países con grandes diferencias en su
3 y 12 años desde que defendieron sus tesis doctorales). nivel de desarrollo y poca colaboración científica.
Cada miembro es evaluado por hasta 15 expertos antes de Ejemplos de colaboraciones llevadas a cabo son: Estados
confirmarse su admisión. Los criterios de evaluación se Unidos con Indonesia, Chile y España con Sudáfrica,
basan estrictamente en la excelencia científica y en la Países Bajos con Egipto, Suecia con Vietnam.
@Real Academia Nacional de Farmacia. Spain c) Elaboración de informes. A modo de ejemplo,
actualmente se está elaborando un informe sobre las
posibilidades de promoción de los científicos en las
diferentes zonas geográficas del planeta. Se ha comenzado
por analizar aquellos países con representación en la
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