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La Academia Joven de España: presente y futuro

Ana María Pascual-Leone Pascual

INTRODUCCIÓN                                                  de que el establecimiento, de forma imparable, de las
                                                              nuevas tecnologías de comunicación nos están llevando a
    Las Academias Jóvenes están siendo creadas en el          una intercomunicación como nunca ha existido y, por
mundo actual, todas ellas, exactamente, en los dieciséis      tanto, a una globalización de la sociedad humana en este
años que llevamos del siglo XXI. Por ello se trata de         planeta.
exponer y debatir los nuevos planteamientos que ello
supone, las condiciones en las cuales se produce su               En este mundo nuevo, que ya vivimos, habrá que
fundación, y los posibles logros y beneficios que su          contar con ello en cuanto a la elaboración de leyes
creación reportará en el futuro y, difundir, así mismo, el    educativas y problemas culturales o políticos, afrontando,
estado de la gestión en nuestro país de la Academia           también, los nuevos planteamientos que surjan y, además,
Nacional Joven y quienes están colaborando en ello.           adaptarse a ellos. Y para eso, como nunca, y sobre todo en
                                                              vertiente cultural, se debe establecer una comunicación
    Con dicho fin, han sido invitados como ponentes el        intergeneracional.
Excmo. Sr. D. David Ríos Insua Académico de Número de
la Academia de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales, que         En un mundo global no se puede hablar de
ha formado parte del grupo de trabajo en dicha Academia       nacionalidades, hay que elaborar las leyes, la educación y
para la formación de la Academia Joven de España y que,       la cultura para el mundo interconectado en el que estamos.
además, es un brillante matemático que dirige la cátedra      Hay que pensar lo más unitariamente posible en todos los
AXA en el Instituto de Ciencias Matemáticas del CSIC y        países y hacerlo contando con todas las mentes creativas
es catedrático, en excedencia, de Estadística e               del planeta; los jóvenes y los no tan jóvenes, pero que, de
Investigación Operativa en la Universidad Rey Juan            alguna manera, han demostrado ser cultos y creadores. Y
Carlos. Es sobradamente conocido y asesor científico de       estos últimos, los no tan jóvenes, se encuentran, al menos
Aisoy Robotics, especialista en análisis de decisiones y      parte de ellos, en las Academias clásicas. Esa ha sido una
análisis de riesgos, con aplicaciones en seguridad aérea,     de las causas por las cuales personalidades de excelencia
robótica social y lucha contra el terrorismo.                 de las Academias europeas, sobre todo la alemana,
                                                              lanzaron la idea de la creación de Academias Jóvenes. Idea
    Los otros dos ponentes son dos brillantes profesores      que esta Academia de Farmacia, junto con la Academia de
jóvenes españoles que han sido invitados expresamente,        Ciencias Exactas, Físicas y Naturales y, posteriormente,
los doctores. D. Javier Martínez Moguerza y D. Juan           Medicina están intentando defender en nuestro país,
Antonio Gabaldon Estevan, por pertenecer ya a la              porque nos parece necesaria para este mundo nuevo.
Academia Joven Mundial (Global Young Academy
(GYA). creada en Berlín en 2010. Pertenecen a ella junto          Los grupos de trabajo constituidos en las distintas
con otros cuatro, igualmente brillantes profesores, de todos  Academias han sido:
los cuales se expone al final de esta intervención un
extracto de sus “curricula”.                                  Grupo de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales

     Se trata de ser lo más concreto posible para,            - D. David Rios Insua
finalmente, poder tener un amplio debate donde realizar
las preguntas que se consideren oportunas, porque el          - D. Francisco Garcia Novo
propósito fundamental de la mesa redonda es informar y
difundir.                                                     - D. Manuel Ramon Llamas Madurga

EL PORQUÉ DE UNA ACADEMIA JOVEN EN                            Grupo de Medicina
NUESTRO PAÍS Y EN EL MUNDO ACTUAL
                                                              - D. Jesús A. Fernández-Tresguerres Hernández
    En todos los países educación-investigación, o
viceversa, constituyen un binomio indisoluble. Si la          Grupo de Farmacia
educación es de calidad la investigación florece. Nuestro
país tiene serios problemas en dicho binomio, de ahí la       - D. Antonio R. Martínez Fernández
petición de Pacto por la Educación, como hizo
recientemente el Instituto de España, o Pactos por la         - D. Juan Ramón Lacadena Calero
Ciencia, reiteradamente pedidos por los Investigadores de
este país (1). En ambas vertientes tenemos cuestiones sin     - D. Javier Puerto Sarmiento
resolver (2), por ello, no nos podemos permitir, cara al
futuro, quedarnos al margen de ninguna Institución            - Dña. Ana Mª Pascual-Leone Pascual
Cultural que se haga en el mundo, en este caso, de la
Academia Joven de España.                                         Todos ellos son Académicos de Número curiosamente
                                                              de tres Academias que cultivan vertientes, se puede decir,
    El cambio de milenio supuso, sin duda, la constatación    multidisciplinares en sus dos direcciones, científica o
                                                              sanitaria, lo mismo que en Bellas Artes, sus campos
                                                              creativos son diversos y ello, sin duda, ayuda a estas
                                                              Academias a comprender los fines y planteamientos, como
                                                              expondremos más adelante, de las Academias Jóvenes

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