Anales RANF

Pharmaceutical Curriculum Harmonization in Ibero-America. Working document of the Ibero-American Conference of Faculties of Pharmacy (COIFFA) @Real Academia Nacional de Farmacia. Spain 111 ● Programas con el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), Institutos y Centros Mixtos de Investigación II ¿QUÉ QUEREMOS? /¿A DÓNDE VAMOS? Situación actual: existe una vinculación parcial que debe ser eficiente, para lo que se requiere: 1. Vinculación efectiva Academia-Gobierno-Empresa 1.1. Vinculación Academia-Sector Salud 1.2. Vinculación Academia-Industria 1.3. Creación de apoyos para formación de STARTUPS (empresas emergentes) 2. Posgrados 2.1. Crear y fortalecer la movilidad nacional e internacional inter-universitaria entre Instituciones de Educación Superior. III. ¿CÓMO? / ¿QUIÉN PUEDE APOYARNOS? /¿ALIADOS? 1. Vinculación efectiva 1.1. a) Creación de grupos de investigación nacionales e internacionales en farmacia, b) crear grupos o centros de investigación multidisciplinarios c) cada IES debe favorecer interacciones entre grupos de investigación o cuerpos académicos de otras IES para usar la infraestructura y contactos de uno u otro, logrando que se cubran las necesidades de cada proyecto de investigación por medio de la generación de un catálogo de universidades (proyectos, líneas de investigación, etc). 1.2. a) Creación y/o fortalecimiento de oficinas / departamentos / coordinaciones de vinculación que permita difundir las tecnologías (campo de aplicación, nivel de desarrollo, etc.) con las que se cuenta y pueden comercializarse, licenciarse, etc. b) Favorecer canales de información entre académicos y responsables de las áreas de vinculación logrando un acompañamiento efectivo durante el proceso, c) Participar en eventos de innovación tecnológica que permitan contar con ejemplos (historias de éxito) que demuestren la conveniencia del desarrollo de vinculaciones efectivas entre la academia y el sector privado que permitan el desarrollo de nuevos productos y servicios. 1.3. Fortalecer la participación multidisciplinaria (ciencias sociales y humanidades, económico-administrativas, ciencias básicas, ciencias farmacéuticas y ciencias biomédicas) para la creación de empresas universitarias. 2. Posgrados 2.1 . a) Gestionar el apoyo de organizaciones profesionales nacionales e internacionales para la difusión, la vinculación de la investigación farmacéutica y para la movilidad de académicos-investigadores y estudiantes, b) Crear y fortalecer líneas de investigación clínica, farmacocinética clínica, farmacotecnia, farmacoepidemiología, atención farmacéutica, toxicología, farmacoeconomía, farmacogenética y farmacogenómica, c) Incorporar asignaturas / seminarios tanto en pregrado como posgrado sobre emprendimiento , incubadoras de negocio y propiedad intelectual, d) Proponer a Ministerios/Secretarías de Estado programas que apoyen la creación de empleos para alumnos de posgrado. A. ACCIONES INMEDIATAS A.1. Creación de la Red de Farmacia (CONACYT). A.2. Organizar Foros de Discusión encaminados al acercamiento Empresa- Universidad- Gobierno (Primer Semestre de 2019). ● Formación de un grupo organizador. ● Organización de un programa (definición de necesidades y campos de oportunidad). A.3. Creación de un Catálogo de Universidades (Segundo Semestre 2019- Primer Semestre de 2020). ● Descripción de líneas de investigación. ● Convenios con otras instituciones (públicas y privadas). ● Infraestructuras con la que cuenta la institución. ● Planes y programas de estudio de posgrado. B. ACCIONES A LARGO PLAZO B.1. Homologar Planes y Programas de Estudios de Posgrado. B.2. Poner en marcha las acciones de las propuestas de los Foros de Discusión. B.3. Difundir el Catálogo de Universidades. Al finalizar el Simposio Bi-Regional UE-LAC sobre Armonización Curricular en Farmacia, Figura 15, se emitió por unanimidad la Declaración de Xochimilco (3), de fecha, Ciudad de México, 29 de junio de 2018, se publicará en los tres idiomas oficiales de COIFFA, español, portugués e inglés.